Кіру

Фитнес-бағыттағы әдіскер

Кәсіптің сипаттамасы
3423-0
Фитнес-бағыттағы әдіскер
Кәсіптік стандарт
Кәсіптік стандарттың паспорты
Басқа кәсіптермен байланыс
Кәсіптер картасы
Тану ережелері
Кәсіптер тізілімі
Сипаттама
Негізгі мақсат
1. Фитнес-бағыттарды әдістемелік сүйемелдеу. 2. Жаттығу стандарттарын әзірлеу және енгізу. 3. Жаттығу процесінің сапасын үйлестіру. 4. Жаттықтырушылар құрамының кәсіби құзыреттерін дамыту және фитнес-даярлықтың қазіргі заманғы әдістемелерін енгізу.
Жеке құзыреттерге қойылатын талаптар
  • Жауапкершілік
  • Күйзеліске тұрақтылық
  • Командада жұмыс істей білу
  • Клиентке бағдарлау
  • Эмпатия және коммуникабельділік
  • Тұтынушыларды ынталандыру және шабыттандыру қабілеті
  • Уақытты басқару дағдылары
Жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар
  • Талап етілмейді
Басқа кәсіптермен байланыс
4 СБШ-нің деңгейі
Топтық фитнес-бағдарламаларының жаттықтырушысы
Толығырақ
5 СБШ-нің деңгейі
Мастер-жаттықтырушы
Толығырақ
4 СБШ-нің деңгейі
Жаттығу залының фитнес-жаттықтырушысы
Толығырақ
6 СБШ-нің деңгейі ( кіші деңгей)
Фитнес-орталығының директоры
Толығырақ
2 СБШ-нің деңгейі
Фитнес жөніндегі инструктор
Толығырақ
Деңгей 5
орта білімнен кейінгі (қолданбалы бакалавриат) , 01140200 Дене тәрбиесі және спорт

Машықтар
1. Жаттығу процесінің ішкі стандарттарының тұжырымдамаларын және жаттығу қызметінің сапасына қойылатын бірыңғай талаптарды әзірлеу
2. Жаттықтырушыларға арналған жаттығу процесін құру, жүктемені таңдау және сабақтарды ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсынымдарды қалыптастыру
3. Мақсаттарын, дене дайындығының деңгейін, жеке ерекшеліктерін, клиенттердің жас және функционалдық мүмкіндіктерін, сондай-ақ жаттығу процесінің міндеттерін, жүктеме құрылымын, жаттығуларды орындау қауіпсіздігін және күтілетін нәтижелерді ескере отырып, әртүрлі бағыттағы жаттығу бағдарламаларын әзірлеу, талдау және жетілдіру
4. Кәсіби құзыреттілік шегінде денсаулық бойынша рұқсат етілген шектеулері бар жаңа бастаушыларды, жас шамасындағы клиенттерді және клиенттерді қоса алғанда, клиенттердің әртүрлі санаттарына арналған жаттығу бағдарламаларын бейімдеу
5. Қазіргі заманғы тәсілдерді, технологияларды және жаттығу жүйелерін ескере отырып, жаттығу бағдарламалары мен әдістемелік материалдарды өзектендіру
6. Жаттығуларды қауіпсіз орындау және жарақаттанудың алдын алу бойынша ұсынымдар әзірлеу
7. Жаттығу бағдарламаларының тиімділігін талдау және нәтижелер мен кері байланыс негізінде түзетулер енгізу
8. Жаттықтырушылар құрамының пайдалануы үшін шаблондар, хаттамалар және әдістемелік материалдар әзірлеу.
Білімдер
1. Жаттығу қызметін стандарттау және жаттығу процесі сапасының ішкі стандарттарын әзірлеу қағидаттары
2. Жаттығу процесін құру, жүктемені таңдау және сабақтарды ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсынымдарды әзірлеу негіздері
3. Тұтынушылардың мақсаттарын, даярлық деңгейін және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, түрлі бағыттағы жаттығу бағдарламаларын құру қағидаттары
4. Тұтынушылардың әртүрлі санаттарының жас ерекшеліктері, физиологиялық және функционалдық ерекшеліктері, жаңадан бастаған, жас шамасындағы тұтынушыларды және денсаулығы бойынша рұқсат етілген шектеулері бар тұтынушыларды қоса алғанда
5. Заманауи фитнес-технологиялар, әдістер, жаттығу жүйелері және әдістемелік материалдарды өзектендіру тәсілдері
6. Жаттығу процесінде дене жаттығуларын қауіпсіз орындау, жарақаттанудың алдын алу және тәуекелдерді басқару қағидаттары
7. Жаттығу бағдарламаларының тиімділігін бағалау, нәтижелерді талдау және жаттығу процесін түзету үшін кері байланысты пайдалану әдістері
8. Жаттықтырушылар құрамының жұмысында қолдану үшін үлгілерді, хаттамалар мен әдістемелік материалдарды әзірлеу негіздері

Машықтар
1. Жаттықтырушыларға жаттығу әдістемесі мәселелері бойынша кеңес беру
2. Күрделі кәсіби жағдайларды талдау
3. Жаттығу бағдарламаларын бейімдеуге көмек көрсету
4. Жаттығу процесінің сапасын арттыру бойынша ұсынымдар қалыптастыру

Білімдер
1. Тәлімгерлік және ересектерді оқыту негіздері
2. Жаттығу процесін құру әдістемесі
3. Жүктемені бейімдеу және жаттығуларды дараландыру қағидаттары
4. Кәсіби коммуникация негіздері

Машықтар
1. Жаттықтырушылар құрамының жұмыс сапасын және жаттығу процесінің белгіленген талаптарға сәйкестігін талдау
2. Жаттығу талаптарының, қауіпсіздік талаптарының және фитнес-қызмет көрсету сапасының бұзылуын анықтау
3. Жаттықтырушылардың жұмысын түзету және жаттығу процесінің сапасын арттыру бойынша ұсынымдар қалыптастыру
4. Жаттығуларды өткізу және сабақтарды ұйымдастыру кезінде қауіпсіздік талаптарының сақталуын бақылау
5. Жаттықтырушылар құрамы үшін ішкі оқыту іс-шараларын ұйымдастыру
6. Әдiстемелiк консультациялар өткiзу, жаттықтырушыларды оқыту және кәсiби сүйемелдеу
7. Жаттықтырушылар құрамының кәсіби құзыреттілік деңгейін және дәрігерге дейінгі көмекті меңгеру деңгейін бағалау
8. Жаттықтырушыларға ішкі бағалау және аттестаттау жүргізуге қатысу
9. Жаттықтырушылардың біліктілігін арттыру және кәсіби дамыту бойынша ұсынымдар қалыптастыру
10. Жаттықтырушылар құрамына қазіргі заманғы әдістемелік тәсілдер мен тәжірибе беру
Білімдер
1. Жаттықтырушылар құрамының жұмыс сапасын және жаттығу процесінің белгіленген стандарттарға сәйкестігін бағалау критерийлері
2. Жаттығу стандарттарын, фитнес-қызмет көрсету қауіпсіздігі мен сапасының талаптарын бұзу түрлері
3. Жаттықтырушылардың жұмысын түзету және жаттығу процесінің сапасын арттыру бойынша ұсынымдарды әзірлеу қағидаттары
4. Фитнес-қызметтерді қауіпсіз көрсету стандарттары және жаттығулар өткізу және сабақтарды ұйымдастыру кезіндегі қауіпсіздік талаптары
5. Жаттықтырушылар құрамы үшін ішкі оқыту іс-шараларын ұйымдастыру қағидаттары
6. Жаттықтырушыларға әдістемелік кеңес беру, оқыту және кәсіби сүйемелдеу негіздері
7. Жаттықтырушылар құрамының кәсіби құзыреттерін және дәрігерге дейінгі көмегін бағалау критерийлері
8. Жаттықтырушылар құрамын ішкі бағалау және аттестаттау хаттамалары
9. Жаттықтырушылардың кәсіби даму, біліктілігін арттыру және жеке даму траекторияларын құру қағидаттары
10. Жаттығу қызметінде қолданылатын фитнес-дайындықтың заманауи әдістемелік тәсілдері, тәжірибелері мен технологиялары

Машықтар
1. Жаттығу бағдарламаларының нәтижелерін талдау
2. Фитнес-бағыттардың тиімділігін бағалау
3. Проблемалық аймақтарды анықтау және жақсартуды ұсыну
4. Деректерді талдау үшін сандық құралдарды пайдалану
Білімдер
1. Фитнес-талдау негіздері
2. Жаттығу процесінің тиімділігін бағалау әдістері
3. Фитнес-индустрияның қазіргі заманғы үрдістері
4. Жаттығу процесін сандық сүйемелдеу негіздері

Машықтар
1. Қазіргі заманғы жаттығу әдістемелерін енгізу
2. Сандық технологиялар мен фитнес-платформаларды пайдалану
3. Жаттықтырушыларға жаңа технологияларды қолдану жөнінде кеңес беру
4. Қазіргі заманғы тәсілдерді ұйым қызметіне бейімдеу

Білімдер
1. Фитнес даярлаудың заманауи технологиялары
2. Фитнес-индустриядағы сандық шешімдер
3. Қазіргі заманғы жаттығу әдістемелері
4. Фитнесті дамыту үрдістері

Машықтар
1. Оқыту материалдарын әзірлеу
2. Білім беру бағдарламаларын дайындауға қатысу
3. Персоналды оқыту үшін әдістемелік ұсынымдар қалыптастыру
4. Оқыту материалдарының мазмұнын өзектендіру
Білімдер
1. Білім беру бағдарламаларын әзірлеу негіздері
2. Қазіргі заманғы білім беру технологиялары
3. Ересектерді оқытудың әдістемелік тәсілдері
4. Персоналдың кәсіби даму қағидаттары