Войти

6.1 Врач (специалист) гигиенист

Описание профессии
2269-2-010
6.1 Врач (специалист) гигиенист
Профессиональный стандарт
Паспорт профессионального стандарта
Связь с другими профессиями
Карта профессий
Правила признания
Реестр профессий
Описание
Основная цель
Участие в проведении государственного контроля и надзора в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
Требования к личностным компетенциям
  • Самостоятельность и ответственность
  • Клиентоориентированность
  • Способность к обучению и самообучению
  • Сотрудничество и взаимодействие
Требования к опыту работы
  • опыт работы не требуется
Связь с другими профессиями
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) радиационной гигиены
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) гигиены детей и подростков
Подробнее
4 уровень ОРК (4.2 подуровень)
4.2. Помощник врача гигиениста-эпидемиолога
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) паразитолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) микробиолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) микробиолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) радиационной гигиены
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) вирусолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) гигиены питания
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) эпидемиолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) паразитолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) радиационной гигиены
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) коммунальной гигиены
Подробнее
6 уровень ОРК (6.2 подуровень)
6.2 Врач (специалист) санитарно-эпидемиологической службы
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) микробиолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) коммунальной гигиены
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) коммунальной гигиены
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) бактериолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) бактериолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) гигиены питания
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) бактериолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) вирусолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) паразитолог
Подробнее
6 уровень ОРК (6.2 подуровень)
6.2 Врач (специалист) гигиенист
Подробнее
6 уровень ОРК (6.1 подуровень)
6.1 Врач (специалист) санитарно-эпидемиологической службы
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) вирусолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) гигиены труда
Подробнее
6 уровень ОРК (6.3 подуровень)
6.3 Врач (специалист) гигиенист
Подробнее
6 уровень ОРК (6.1 подуровень)
6.1 Врач (специалист) эпидемиолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) гигиены труда
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) гигиены труда
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) эпидемиолог
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) эпидемиолог
Подробнее
6 уровень ОРК (6.3 подуровень)
6.3 Врач (специалист) санитарно-эпидемиологической службы
Подробнее
6 уровень ОРК (6.3 подуровень)
6.3 Врач (специалист) эпидемиолог
Подробнее
6 уровень ОРК (6.2 подуровень)
6.2 Врач (специалист) эпидемиолог
Подробнее
4 уровень ОРК (4.3 подуровень)
4.3 Помощник врача гигиениста-эпидемиолога
Подробнее
4 уровень ОРК (4.1 подуровень)
4.1 Помощник врача гигиениста-эпидемиолога
Подробнее
7 уровень ОРК (7.1 подуровень)
7.1 Врач (специалист) гигиены питания
Подробнее
7 уровень ОРК (7.3 подуровень)
7.3 Врач (специалист) гигиены детей и подростков
Подробнее
7 уровень ОРК (7.2 подуровень)
7.2 Врач (специалист) гигиены детей и подростков
Подробнее
Уровень 6
высшее образование (бакалавриат, специалитет, ординатура) , 6B101 Здравоохранение

Умения
1. Осуществлять лабораторно-инструментальный контроль объектов среды обитания человека.
2. Осуществлять гигиеническое обучение декретированных групп населения.
3. Участвовать в организации и проведении санитарно-эпидемиологических и противоэпидемических (профилактических) мероприятий.
Знания
1. Структуры санитарно-эпидемиологической службы Республики.
2. Роли и места санитарно-эпидемиологической службы в системе первичной и вторичной профилактики.
3. Методов исследования санитарного состояние окружающей среды (условии проживания, водоснабжения, системы удаления нечистот, санитарной охраны водоемов, воздуха).
4. Деятельности ГСЭН по предотвращению вредного влияния на здоровье населения факторов окружающей среды.


Умения
1. Рассматривать и давать заключения по проектам стандартов на новые виды сырья промышленных изделий и пищевых предприятий, оборудования, стройматериалов, источников ионизирующих и неионизирующих излучений и химических веществ, биологических лекарственных средств, тары и упаковок, оборудования, посуды, медицинских и иммунологических препаратов.
2. Давать заключение по учебно-трудовой нагрузке и режиму занятий в детских и подростковых учреждениях.
3. Проводить обобщение, анализ и оценку влияния факторов окружающей среды на здоровье населения.
4. Проводить санитарную экспертизу проектов планировки и застройки населенных мест, новой продукции производства, предприятий, сырья и пищевых продуктов, стройматериалов, товаров народного потребления, условий транспортировки и захоронения радиоактивных, токсикологических и биологических веществ.
Знания
1. Нормативно-методических материалов, регламентирующих качество атмосферного воздуха и воздуха рабочих помещений, питьевой воды, пищевых продуктов, воды, водных объектов и почвы, используемых для хозяйственно-питьевых и культурно-бытовых целей населения.
2. Особенностей гигиенических требований к отдельным видам зданий и учреждений жилищно-гражданского, производственного назначения, систем сбора, удаления и обезвреживания бытовых и промышленных отходов.
3. Гигиенических требований к пестицидам, применяемым в сельском хозяйстве и особенностей их токсического действия.
4. Схемы санитарного обследования объектов коммунального хозяйства, торговли, общественного питания, пищевой промышленности, промышленных объектов, детских дошкольных, школьных, подростковых учреждений с применением лабораторно-инструментальных методов исследования; решения директивных органов по социально-экономическому развитию и оздоровлению населенных мест.
5. Нормативно-методических документов по гигиене планировки населенных мест.

Умения
1. Изучать среду обитания, условия жизнедеятельности населения и производственные факторы, влияющие на состояние здоровья населения.
2. Проводить санитарно-гигиенические лабораторные исследования, физико-химические исследования, токсикологические исследования, исследования физических факторов.
3. Применять современные и альтернативные средства и методы исследований.
Знания
1. Нормативно-правовых документов в области здравоохранения и санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
2. Государственного санитарно-эпидемиологического надзора в области коммунальной гигиены, гигиены питания, гигиены труда, гигиены детей и подростков, радиационной гигиены.
3. Правил использования контрольно-измерительных приборов в санитарно-гигиенических лабораториях.
4. Приемов и правил отбора проб измерений, методик проведения контрольных исследований.
5. Вредных и опасных факторов риска здоровью и способы профилактики.
6. Физико-химических свойств вредных веществ и предъявляемых требований к ним.
Умения
1. Проводить профилактику факторов риска производственной среды и среды обитания.
2. Определять основные производственные факторы и школьной среды.
3. Применять контрольно-измерительные устройства для определения вредных факторов внешней среды.
4. Пользоваться средствами индивидуальной защиты, коллективной защиты.
5. Пользоваться производственно-технологической и нормативной документацией.
Знания
1. Принципов работы, регулировки и эксплуатации контрольно-измерительных приборов.
2. Основ физиологии труда.
3. Характеристик основных производственных факторов, и мер профилактики вредного действия.
4. Требований к устройству, содержанию промышленных предприятий.
5. Требований к устройству, содержанию объектов здравоохранения и образования.

Умения
1. Анализировать полноту представленных (имеющихся) материалов и документов, оценивать санитарно-эпидемиологическую ситуацию.
2. Определять методы и методики выполнения исследований (испытаний) и измерений, условий испытаний, алгоритмы выполнения операций по определению одной или нескольких взаимосвязанных характеристик свойств объекта, формы представления данных и оценивания точности, достоверности результатов.
3. Изучать представленные документы и материалы на предмет наличия факторов, представляющих потенциальную опасность.
4. Проводить лабораторные исследования и испытания, обследования и их оценивать.
5. Оформлять результаты санитарно-эпидемиологических экспертиз, обследований, исследований, испытаний и токсикологических, гигиенических и иных видов оценок в соответствии с техническими регламентами, государственными санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
6. Составлять акт расследования или карту эпидемиологического обследования очага.
Знания
1. Законодательство Республики Казахстан в области здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
2. Цели и методы государственного санитарно-эпидемиологического надзора на объектах жилищно-коммунального хозяйства и социально-бытовой среды, в медицинских организациях, на предприятиях пищевой промышленности, общественного питания и торговли, на производственных объектах, в учреждениях для детей и подростков.
3. Принципы организации профилактических мероприятий по предупреждению неблагоприятного влияния факторов окружающей среды на организм.
4. Методы гигиенических исследований объектов окружающей среды.
5. Действие ионизирующих излучений на здоровье человека, биологические механизмы и клиника радиационных поражений человека.
6. Виды эпидемиологических исследований и их предназначение.
7. Методы эпидемиологического обследования очага заболевания и методы эпидемиологического анализа.
Умения
1. Проводить санитарно-эпидемиологическую экспертизу в соответствии с нормативными документами.
2. Составлять протокол оформление акта, измерений.
3. Оформлять санитарно-эпидемиологическое заключение.
4. Проводить отбор проб (образцов) продукции (пробы) для проведения исследований, санитарно-эпидемиологической экспертизы.

Знания
1. Порядка проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы.
2. Современных лабораторно-инструментальных исследований.
3. Выявления рисков возникновения заболеваний населения.
4. Методов исследования пищевых продуктов, воды, упаковочного материала, парфюмерно-косметической продукции, алкогольной и безалкогольной продукции, табака и табачных изделий.
5. Методов исследований физических факторов, оказывающих неблагоприятное воздействие на здоровье человека (шум, вибрация, электромагнитные поля и др.).
6. Радиологических исследований и замеров, определение наличие радионуклидов в любой исследуемой продукции.

Умения
1. Разрабатывать внутренние стандартные операционные процедуры (СОП) в области санитарно-гигиенических исследований, по правилам эксплуатации оборудования санитарно-гигиенической лаборатории.
2. Разрабатывать СОП-ы по охране труда и производственной санитарии, по технике безопасности, правилам пожарной безопасности и порядку действий при чрезвычайных ситуациях.
3. Разрабатывать инструкции для работников по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований к эксплуатации помещений и к условиям труда.
4. Проводить инструктаж персонала непосредственно на рабочих местах и обеспечивать соблюдение правил и требований по охране труда и производственной санитарии, по технике безопасности, по пожарной безопасности и порядку действий при чрезвычайных ситуациях.
Знания
1. Нормативно-правовых основ системы безопасности и охраны труда на производстве.
2. Основные принципы обеспечения безопасности и охраны труда на производстве.
3. Инструкции по безопасности и охране труда .
4. Порядок разработки и утверждения технических инструкций и СОП-ов по безопасности и охране труда.