Кіру

Дәрігер – валеолог.

Кәсіптің сипаттамасы
2269-1-003
Дәрігер – валеолог.
Кәсіптік стандарт
Кәсіптік стандарттың паспорты
Басқа кәсіптермен байланыс
Кәсіптер картасы
Тану ережелері
Кәсіптер тізілімі
Сипаттама
Негізгі мақсат
Денсаулықты нығайту және адам өмірінің мұрагерлік тетіктері мен резервтерін барынша іске асыру жолымен аурулардың алдын алу, оның сыртқы және ішкі орта жағдайларына бейімделуін жоғары деңгейде ұстау.
Жеке құзыреттерге қойылатын талаптар
  • Жүйелік ойлау, табандылық
  • Жұмысты уақтылы орындау
  • Әр түрлі типтік практикалық мәселелерді шешу жұмыс жағдайларын өз бетінше талдау.
  • Кәсіби ақпаратты өз бетінше іздеу, талдау және бағалау
  • Ұйымдастырушылық қабілеттер
  • Қарым-қатынас
  • Жауапкершілік
  • Стресске төзімділік
  • Командада жұмыс істей білу
Жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар
  • Қажет емес
Басқа кәсіптермен байланыс
6 СБШ-нің деңгейі (6.2 кіші деңгей)
Қоғамдық денсаулық сақтау дәрігері – эпидемиолог
Толығырақ
7 СБШ-нің деңгейі (7.1 кіші деңгей)
Қоғамдық денсаулық сақтау дәрігері (маманы)
Толығырақ
7 СБШ-нің деңгейі (7.2 кіші деңгей)
«Қоғамдық денсаулық сақтау дәрігері (маманы)»
Толығырақ
6 СБШ-нің деңгейі (6.1 кіші деңгей)
Қоғамдық денсаулық/қоғамдық денсаулық сақтау дәрігері (маманы)
Толығырақ
7 СБШ-нің деңгейі (7.3 кіші деңгей)
«Қоғамдық денсаулық сақтау дәрігері (маманы)»
Толығырақ
6 СБШ-нің деңгейі (6.4 кіші деңгей)
Дәрігер – әдіскер
Толығырақ
6 СБШ-нің деңгейі (6.5 кіші деңгей)
Дәрігері - статистик
Толығырақ
Деңгей 6
жоғары білім (бакалавриат, маман дәрежесі, ординатура) , 6B101 Денсаулық сақтау

Машықтар
1. Аурулардың алдын алу бойынша бағдарламаларды әзірлеу және енгізу.
2. Адамдармен жұмыс істеу, сауықтыру мәселелері бойынша кеңес беру және оқыту.
3. Халықтың денсаулығын жақсарту жөніндегі ведомствоаралық бағдарламаларды әзірлеуге қатысу.
4. Өткізілген іс-шаралардың тиімділігін бағалау.
Білімдер
1. Созылмалы жұқпалы емес аурулардың алдын алу туралы.
2. Саногенез (қалпына келтіру механизмдері).
3. Психоэмоционалды жағдай
денсаулыққа әсер ететін адам, тамақтану негіздері, физикалық белсенділік, гигиена және ұйқы.
4. Денсаулық сақтау саласындағы заңнамалар: медициналық практика мен денсаулықты қорғауға байланысты құқықтық аспектілер.
5. СӨС негіздері.
Машықтар
1. Денсаулықты сақтау мәселелері бойынша жеке консультациялар өткізу.
2. Денсаулықты нығайтуға жағдай жасау үшін ұйымдармен ынтымақтасу (мысалы, корпоративтік денсаулық бағдарламалары).
3. Валеология бойынша ақпараттық және білім беру материалдарын дайындау.
4. Медициналық мекемелермен, білім беру ұйымдарымен және билік органдарымен іс-шараларды үйлестіру.
Білімдер
1. Адам анатомиясы мен физиологиясының негіздері.
2. Профилактикалық медицинаның принциптері.
3. Денсаулықтың әлеуметтік детерминанттарының негіздері: экономикалық, мәдени, экологиялық факторлар.
4. Халықтың әртүрлі топтарымен байланыс әдістері.

Машықтар
1. Балалар мен жасөспірімдердің физикалық және психоэмоционалды жағдайын талдау және бағалау.
2. Денсаулықты нығайту және аурулардың алдын алу бойынша жеке және топтық бағдарламалар жасау.
3. Тәсілдер мен бағдарламаларды бейімдеу
әр түрлі жастағы және әлеуметтік-
экономикалық топтар.
4. Толық стратегияны әзірлеу
отбасылық медицина дәрігерлерімен сауықтыру.
5. Денсаулық пен әл-ауқат туралы кең көкжиек пен пәнаралық білімге ие болу.
Білімдер
1. Анатомия және физиология негіздері:
Бала ағзасының құрылымы мен қызметін түсіну.
2. Балалар мен жасөспірімдердің денсаулығына, тамақтану негіздеріне, физикалық белсенділігіне, гигиенасы мен ұйқысына әсер ететін адамның психоэмоционалды жағдайы.
3. Денсаулық сақтау саласындағы заңнамалар: мектеп медицинасына қатысты құқықтық аспектілер.
4. Балалар мен жасөспірімдердің физикалық дамуына әсер ететін даму факторлары туралы.

Машықтар
1. Денсаулықтың детерминанттарын анықтаңыз.
2. Аурулардың әлеуметтік алдын алу әдістерін меңгеру.
3. Адам денсаулығына әсер ететін әлеуметтік тәуекелдерді бағалау.
Білімдер
1. Денсаулық психологиясының негіздері.
2. Мотивациялық кеңес беру негіздері.
3. Әлеуметтік факторларды талдау әдістері.
4. Халықтың әртүрлі топтарымен байланыс әдістері.