Войти

Старший научный сотрудник

Описание профессии
2144-7
Старший научный сотрудник
Профессиональный стандарт
Паспорт профессионального стандарта
Связь с другими профессиями
Карта профессий
Правила признания
Реестр профессий
Описание
Основная цель
Организация и проведение научно-исследовательских работ, программно-целевых и грантовых проектов в области Аграрная техника и технология, обеспечение надлежащей технической эксплуатации систем, машин, оборудований в агроинженерии
Требования к личностным компетенциям
  • Аналитическое мышление
  • Осуществлять текущий и итоговый контроль
  • Нести ответственность за результаты своей работы
Связь с другими профессиями
3 уровень ОРК
Машинист средств малой механизации
Подробнее
1 уровень ОРК
Газонокосильщик
Подробнее
3 уровень ОРК
Ремонтник сельскохозяйственных машин
Подробнее
3 уровень ОРК
Оператор животноводческих комплексов и механизированных ферм
Подробнее
5 уровень ОРК
Техник – механик агропромышленного комплекса
Подробнее
6 уровень ОРК
Инженер-механик в растениеводстве
Подробнее
6 уровень ОРК
Инженер-механик в животноводстве
Подробнее
6 уровень ОРК
Инженер-механик по первичной обработке и хранению сельхозпродукции
Подробнее
6 уровень ОРК
Инженер-механик машино-технологической станции
Подробнее
6 уровень ОРК
Младший научный сотрудник
Подробнее
7 уровень ОРК
Ведущий научный сотрудник
Подробнее
8 уровень ОРК
Директор (начальник, управляющий) предприятия. Руководитель проекта по разработке новых продуктов
Подробнее
6 уровень ОРК
Научный сотрудник
Подробнее
4 уровень ОРК
Техник по механизации трудоемких процессов
Подробнее
3 уровень ОРК
Машинист сельскохозяйственных машин и установок
Подробнее
Уровень 7
послевузовское образование (магистратура, резидентура)

Умения
1. Проводить информационный поиск для решения исследовательских задач.
2. Использовать информационные ресурсы, научную, опытно-экспериментальную и приборную базы по тематике проводимых исследований и(или) разработок.
3. Формулировать результаты, полученные в ходе решения исследовательских задач.
Знания
1. Методы и способы решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок.
2. Нормативные и технические требования к использованию информационных ресурсов, объектов научной, опытно-экспериментальной и приборной базы по тематике проводимых исследований и(или) разработок.
Умения
1. Представлять научные (научно-технические) результаты в форме публикаций в рецензируемых научных изданиях.
2. Проводить научные дискуссии на научных (научно-практических) мероприятиях.
3. Анализировать методы и способы решения исследовательских задач.
4. Использовать информационные ресурсы, научную, опытно-экспериментальную и приборную базы по тематике проводимых исследований и(или) разработок.
Знания
1. Основы авторского права.
2. Требования к оформлению научных публикаций в рецензируемых научных изданиях.
3. Иностранный язык на уровне проведения научных дискуссий в области научной специализации.
4. Методы и способы решения исследовательских задач по тематике проводимых исследований и (или) разработок.
5. Нормативные и технические требования к использованию информационных ресурсов, объектов научной, опытно-экспериментальной и приборной базы по тематике проводимых исследований и(или) разработок.
6. Информационные и мультимедийные технологии, используемые в науке и технике.

Умения
1. Формулировать задачи исследования и планировать процесс его проведения.
2. Использовать информационные ресурсы, научную, опытно-экспериментальную и приборную базы по тематике проводимых исследований и(или) разработок.
3. Проводить анализ, синтез и оптимизацию решений исследовательских задач.
4. Выявлять научные (научно-технические) результаты, имеющие практическое значение.
Знания
1. Методы и средства планирования.
2. Передовые, уникальные разработки по тематике проводимых исследований и (или) разработок.
3. Нормативные и технические требования к использованию информационных ресурсов, объектов научной, опытно-экспериментальной и приборной базы по тематике проводимых исследований и(или) разработок.
4. Информационные и мультимедийные технологии, используемые в науке и технике.
Умения
1. Распознавать творческие способности
исполнителей в соответствии с задачами
исследования.
2. Формулировать задачи исследования.
3. Планировать процесс проведения
исследования.
4. Организовывать коллективную научно- исследовательскую работу.
5. Оценивать профессиональное развитие менее квалифицированных работников.
Знания
1. Трудовое законодательство Республики Казахстан в сфере науки.
2. Правила и нормы охраны труда в Республике Казахстан.
3. Требования к выпускникам всех уровней высшего образования в области научной специализации в соответствии с образовательными стандартами Республики Казахстан.
4. Основы научно-педагогической
деятельности.
5. Формы и способы подготовки и
переподготовки работников по тематике
проводимых исследований и (или)
разработок.
Умения
1.Проводить теоретико-методологический анализ.
2. Анализировать явления и процессы,
связанные между собой или вытекающие один из другого.
3. Формулировать задачи исследования и планировать процесс его проведения с
участием привлеченных коллективов
исполнителей.
4. Проводить анализ, синтез и оптимизацию решений исследовательских задач.
5. Выделять особо значимые для общества свойства результатов исследований.
Знания
1. Новейшие методы, средства и практику планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и (или) разработок.
2. Новейшие достижения по новым и (или) перспективным научным направлениям.
3.Направлениясоциально-экономичес-кого развития Республики Казахстан.
4. Отечественные и зарубежные ведущие лаборатории, и (или) центры коллективного пользования научным оборудованием, и (или) уникальные научные установки по новым и (или) перспективным научным направлениям.