Войти

«Судебный эксперт (по судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию)»

Описание профессии
2611-7-002
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию)»
Профессиональный стандарт
Паспорт профессионального стандарта
Связь с другими профессиями
Карта профессий
Правила признания
Реестр профессий
Описание
Основная цель
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства психолого-криминалистической экспертизы/исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
Требования к личностным компетенциям
  • Коммуникабельность
  • Эмпатия, эмоциональный интеллект
  • Лидерство
  • Наставничество
  • Сотрудничество и работа в команде
  • Системное и аналитическое мышление
  • Организационные навыки
  • Управление стрессом
  • Самоорганизация и эффективное управление временем
  • Профессиональная этика
  • Стремление к качеству
Требования к опыту работы
  • Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
Связь с другими профессиями
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному фототехническому исследованию)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию транспортных средств)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию железнодорожного транспорта)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному психологическому исследованию)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному электротехническому исследованию)»
Подробнее
6 уровень ОРК
«Судебный эксперт (по судебно-экспертному религиоведческому исследованию)»
Подробнее
Уровень 6
высшее образование (бакалавриат, специалитет, ординатура) , 6B011 Педагогика и психология

Умения
1. Формулировать предмет, цели и задачи судебно-экспертного исследования в области психолого-криминалистического анализа биологических следов.
2. Осуществлять описание, фиксацию и предварительную характеристику исследуемых образцов с учетом их биологической и криминалистической специфики.
3. Подбирать и применять утверждённые методики и методы судебно-экспертного исследования биологических материалов.
4. Устанавливать наличие следов крови с использованием методик, зарегистрированных в Государственном реестре судебно-экспертных методик.
5. Определять видовую принадлежность образцов крови в соответствии с утверждёнными методиками.
6. Проводить идентификацию исследуемых образцов с применением методик, соответствующих государственным требованиям и стандартам.
7. Составлять экспертное заключение, полно отражающее процесс, методы и результаты проведённого исследования.
Знания
1. Современные методики и методы судебно-экспертного исследования биологических объектов.
2. Основные принципы оценки достоверности, точности и неопределённости полученных результатов.
3. Научно обоснованные подходы к оценке объективности и надёжности выводов судебно-экспертного анализа.
4. Правила обработки, анализа и интерпретации данных, полученных при исследовании биологических материалов.
5. Нормы внутреннего трудового распорядка, требования по охране труда, технике безопасности, санитарным условиям и пожарной безопасности при работе с биологическими образцами.
Умения
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Применять выбранные методики для получения достоверных и воспроизводимых результатов.
5. Интерпретировать полученные результаты в соответствии с установленными правилами и научными подходами.
6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
7. Вести записи расчетов, анализа и обработки результатов исследований в установленном порядке.
Знания
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
Умения
1. Формулировать предмет, цели и задачи экспертного исследования, направленного на выявление признаков психологического воздействия.
2. Анализировать вербальные и невербальные компоненты текстовых, аудиовизуальных и графических материалов на предмет наличия психологического влияния.
3. Подбирать и применять валидные методики судебно-психологического анализа для диагностики признаков манипулятивного воздействия.
4. Определять степень выраженности, направленность и характер обнаруженных элементов воздействия с учётом особенностей контекста.
5. Объяснять выявленные эффекты с позиции психологии восприятия, эмоционального реагирования и когнитивных установок личности.
6. Сравнивать результаты анализа с установленными научными и экспертными критериями достоверности и объективности.
7. Подготавливать экспертное заключение, в котором отражён ход исследования, применённые методы и аргументированные выводы.
Знания
1. Современные подходы, методы и методики судебно-психологического анализа материалов.
2. Принципы определения точности, надёжности и границ применимости полученных результатов.
3. Критерии оценки достоверности, валидности и научной обоснованности выводов судебно-психологических исследований.
4. Правила интерпретации данных, выявленных в процессе экспертного анализа текстов и медиаматериалов.
5. Порядок ведения и оформления аналитических записей, расчётов и протоколов, фиксирующих результаты экспертной работы.

Умения
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
Знания
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
Умения
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития данного вида исследования с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
Знания
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.

Умения
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития психолого-криминалистической экспертизы/исследования с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений.
8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
Знания
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4.Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
Умения
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
Знания
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан «О правовых актах».
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
Умения
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
Знания
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.