Машықтар
1. Кәсіби көркемдік білім беру саласындағы оқу орындарында мұғалімнің қызметін атқару.
2. Өзіндік ұлттық мәдениетті әлемге таныту үшін оқу курстарын дайындай білу.
3. Шығармашылық әдіс-тәсілдерді, мұражайларда ұсынылған ескі шеберлердің зергерлік бұйымдарын жасау техникасын үйрету үшін нақты материал бойынша.
4. Студенттерді көркем мәдениет құбылысының өзін де (мұражайдағы экспонат) да, оны қабылдау негізінде туындауы мүмкін композициялық шығармашылық идеяларды да өз бетінше қабылдауға және бағалауға үйрету.
5. Ұлттық зергерлік мектептің жетістігін зерделеу негізінде композиция заңдылықтарын білу, материалдың ерекшелігін білу, заманауи технология және жалпы көркемдік-эстетикалық мәдениетті зергерлік композицияны құрастыруға үйрету.
6. Студенттің жалпы композициялық сұлбаларды, пропорционалдық қатынастарды, композициядағы қимыл-қозғалыс берілуін, конструктивті құрылысты меңгеруіне мүмкіндік туғызу, зергерлік өнердегі негізгі және қосалқылардың үйлесімділік, қатынас сезімін дамыту.
7. Жұмыстардың техникалық орындалуының дәстүрінің тереңдігін, бірегейлігін, күрделілігін аша білу.
8. Зергерлік өнердегі дәстүрлі әдіс-тәсілдерді қолданудың заманауи көзқарасын қалыптастыру.
Білімдер
Білім:
1. Кәсіби көркемдік білім беру саласындағы педагогикалық процесті ұйымдастырудың әдістері, тәсілдері, құралдарын колдана білу.
Іскерлік
1. Монументалды кескіндемені оқытудың ғылыми-тәжірибелік әдістемесінің ерекшеліктері бойынша алған білімдерін пайдалана отырып, оқу орындарындағы педагогикалық және ғылыми-зерттеу қызметін талдау.
2. Студенттердің танымдық белсенділігін арттыру мақсатында инновациялық ғылыми-педагогикалық технологияларды пайдалана отырып, өзіндік кәсіби көркемдік іс-әрекетіне талдау жасау.
3. Мұражайларда лекция-экскурсияларды, мұражайлардағы эскиздермен практикалық жаттығуларды, сонымен қатар экспозициялық материалды қамтитын аудиториялық тапсырмаларды ұйымдастыра және өткізе білу.
Машықтар
1. Монументалды кескіндемені оқытудың ғылыми-тәжірибелік әдістемесінің ерекшеліктері бойынша алған білімдерін пайдалана отырып, оқу орындарындағы педагогикалық және ғылыми-зерттеу қызметін талдау.
2. Студенттердің танымдық белсенділігін арттыру мақсатында инновациялық ғылыми-педагогикалық технологияларды пайдалана отырып, өзіндік кәсіби көркемдік іс-әрекетіне талдау жасау.
3. Мұражайларда лекция-экскурсияларды, мұражайлардағы эскиздермен практикалық жаттығуларды, сонымен қатар экспозициялық материалды қамтитын аудиториялық тапсырмаларды ұйымдастыра және өткізе білу.
Білімдер
1. Болашақ маманды кәсіби қызмет субъектісі ретінде кәсіби даярлаудағы пәндік білімнің рөлі.
2. Кәсіби көркемдік білім беру саласындағы педагогикалық процесті басқаруды ұйымдастырудың әдістерін, тәсілдерін, құралдарын колдана білу.
