Подготовка учителей с предметной специализацией общего развития
Организация образования:
Некоммерческое акционерное общество "Каспийский университет технологий и инжиниринга имени Ш.Есенова"
Группа ОП:
Подготовка учителей музыки
Направление подготовки:
Подготовка учителей с предметной специализацией общего развития
Цель ОП:
Подготовка конкурентоспособных педагогов в области музыкального и хореографического образования, способных осуществлять профессиональную педагогическую, воспитательную и творческо-исполнительскую деятельность, создавать инклюзивную образовательную среду и применять современные цифровые и педагогические технологии в соответствии с требованиями системы образования и профессиональных стандартов.
Уровень НРК:
6 уровень
Количество кредитов:
240
Описание:
Применяет фундаментальные знания в области музыкального, хореографического, педагогического и психолого-педагогического образования для решения профессиональных задач.
Проектирует и организует образовательный процесс по музыкальным и хореографическим дисциплинам с учетом возрастных, индивидуальных и особых образовательных потребностей обучающихся.
Создает инклюзивную образовательную среду, осуществляя психолого-педагогическое сопровождение и комплексную поддержку обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Исполняет музыкальные и хореографические произведения различных жанров и стилей, демонстрируя исполнительское мастерство и художественную интерпретацию.
Анализирует музыкальные и хореографические произведения, используя знания музыкальной теории, гармонии, истории музыки и хореографического искусства.
Организует и участвует в репетиционном процессе подготовки концертных программ и хореографических постановок, обеспечивая художественный уровень исполнения.
Использует цифровые образовательные технологии и современные информационные ресурсы при проектировании занятий, организации творческой и исследовательской деятельности, оценивании и мониторинге образовательных достижений обучающихся, анализируя результаты обучения с использованием цифровых инструментов.
Организует исследовательскую и проектную деятельность обучающихся, развивая критическое мышление и навыки представления результатов исследования.
Осуществляет концертмейстерское сопровождение и организацию концертно-творческой деятельности в образовательной и художественной практике.
Применяет знания в области предпринимательства, финансовой грамотности, права, антикоррупционной культуры и устойчивого развития в профессиональной и педагогической деятельности, организуя воспитательную работу и способствуя формированию гражданских и общечеловеческих ценностей обучающихся на основе принципов профессиональной этики и педагогической ответственности.
Проводит и оценивает занятия по музыкальным и хореографическим дисциплинам, используя современные педагогические технологии, методы обучения, воспитания и оценивания.
Осуществляет научно-методическую и преподавательскую деятельность по специальным музыкальным и хореографическим дисциплинам, разрабатывая учебно-методические материалы, анализируя и применяя современные методики обучения, обобщая педагогический опыт и совершенствуя профессиональную деятельность на основе принципов профессиональной этики и академической честности.
Проектирует и организует образовательный процесс по музыкальным и хореографическим дисциплинам с учетом возрастных, индивидуальных и особых образовательных потребностей обучающихся.
Создает инклюзивную образовательную среду, осуществляя психолого-педагогическое сопровождение и комплексную поддержку обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Исполняет музыкальные и хореографические произведения различных жанров и стилей, демонстрируя исполнительское мастерство и художественную интерпретацию.
Анализирует музыкальные и хореографические произведения, используя знания музыкальной теории, гармонии, истории музыки и хореографического искусства.
Организует и участвует в репетиционном процессе подготовки концертных программ и хореографических постановок, обеспечивая художественный уровень исполнения.
Использует цифровые образовательные технологии и современные информационные ресурсы при проектировании занятий, организации творческой и исследовательской деятельности, оценивании и мониторинге образовательных достижений обучающихся, анализируя результаты обучения с использованием цифровых инструментов.
Организует исследовательскую и проектную деятельность обучающихся, развивая критическое мышление и навыки представления результатов исследования.
Осуществляет концертмейстерское сопровождение и организацию концертно-творческой деятельности в образовательной и художественной практике.
Применяет знания в области предпринимательства, финансовой грамотности, права, антикоррупционной культуры и устойчивого развития в профессиональной и педагогической деятельности, организуя воспитательную работу и способствуя формированию гражданских и общечеловеческих ценностей обучающихся на основе принципов профессиональной этики и педагогической ответственности.
Проводит и оценивает занятия по музыкальным и хореографическим дисциплинам, используя современные педагогические технологии, методы обучения, воспитания и оценивания.
Осуществляет научно-методическую и преподавательскую деятельность по специальным музыкальным и хореографическим дисциплинам, разрабатывая учебно-методические материалы, анализируя и применяя современные методики обучения, обобщая педагогический опыт и совершенствуя профессиональную деятельность на основе принципов профессиональной этики и академической честности.
Код ПС 1:
R90012091
Наименование ПС 1:
Профессия 1:
Исполнитель-инструменталист, преподаватель по музыкальному инструменту (по видам)
Трудовая функция 1:
Преподавание специальных дисциплин.
Трудовая функция 2:
Исполнение партии в инструментальных ансамблях/ оркестрах и/или подготовка сольной концертной программы.
Трудовая функция 3:
Организация и участие в репетиционном процессе подготовки концертной программы различных жанров и стилей.
Трудовая функция 4:
Концертмейстерская деятельность.
Код ПС 2:
P85100004
Наименование ПС 2:
Профессия 1:
Педагогии колледжей и других организаций ТиПО (кроме мастеров производственного обучения)*
Трудовая функция 1:
Проведение мониторинга образовательных достижений обучающихся.
Трудовая функция 2:
Осуществление учебного процесса с учетом индивидуальных способностей и потребностей обучающихся.
Трудовая функция 3:
Осуществление научно-методической деятельности.
Код ПС 3:
R90012094
Наименование ПС 3:
Профессия 1:
Педагог-хореограф
Трудовая функция 1:
Исследовательская творческая работа
Трудовая функция 2:
Педагогическая, репетиторская, постановочная деятельность.
Трудовая функция 3:
Исполнительская деятельность
Трудовая функция 4:
Квалифицированное преподавание хореографических дисциплин.
Трудовая функция 5:
Организационно-управленческая деятельность.
Вид ОП:
-
Атлас новых профессии:
-